2020高三英语第一轮复习高中三年所有英语语法考点汇总

原标题：2020高三英语榜首轮温习：高中三年一切英语语法考点汇总

刚升入高三，新高三学生们会面比照以往更深重的学习使命，学习和生活节奏将变得更快。向学霸进军收拾2020高三英语榜首轮温习之高中三年一切英语语法考点，和我们共享。

专题一 定 语 从 句

一、联络代词引导的定语从句

1、that 指人或物在从句中作主语，宾语或表语

which 指物在从句中作主语，宾语或表语（作宾语时能够省掉）

who 指人在从句中作主语，宾语或表语

whom 指人在从句中作宾语

whose 指人或物在从句中作定语

as 指人或物在从句中作主语，宾语或表语

but 指人或物在从句中作主语，宾语或表语

留意：指物时，whose+名词=the+名词+of which或 of which+the+名词

2、as 的用法

（1）常用于下列结构：such…as; so…as;the same…as; as…as

留意：the same…as 标明同一类，不同一个

the same…that 标明同一个

（2）as与which的差异

a、方位不同

as可放在主句后，主句前或主句中心；which只能放在主句后。

b、as起衔接效果，表达说话人的观念、观点，并指出主句内容的依据或出处，意为“正如，正像”。

Which相当于并排句，能够用and this来替代，意为“这一点，这件事’”。

留意：as常用于下列结构：as we know/ as is known to all, as we all can see, as has been said before/above,

as might be excepted, as is often the case, 一般不能用which替代as。

c、在从句中作主语时，which既可作系动词be的主语也可作实义动词的主语，而as只可作系动词be的主语。

二、只用that不用which的情况

1、.先行词为 all , much, everything, nothing , something ,anything, nothing, none, the one等不定代词时

2、先行词被only, any, few, little, no , all, just , very ,right等润饰时.

3、 当先行词是榜首流或被形容词榜首流润饰时。

4、 当先行词是序数词或被序数词润饰时。

5、当先行词是数词时.

6、 当先行词既指人又指物时。

7、如有两个定语从句，其间一个联络代词已用which，另一个联络代词则宜用 that。

8、主句是There be结构,润饰其主语的定语从句宜用that 作联络代词。

9、被润饰成分为表语,或许联络代词自身是定语从句的表语时，该联络代词宜用that。

10、先行词为what，联络代词用that。

11、有时为了防止重复而运用that引导定语从句。

三、只用which不用that的情况

1、 当介词放在联络代词之前时。

2、 在非约束性定语从句中。

3、 当联络代词指整个主句的概念时。

四、只用who不用that的情况

1、当先行词是one, ones,anyone或those时。

2、there be 结构中。

3、当先行词是人，后边有较长润饰语时。

4、为了防止重复或引起歧义。

5、当先行词是I,you,he,they等时（常用于谚语中）。

6、先行词是指成员的集体名词。

7、who能够引导非约束性定语从句。

8、先行词是拟人化的名词。

9、先行词指特定的人时用who,不指特定的人用that。

五、联络副词引导的定语从句

1、when时刻状语

留意：It/Ihis/That + be + the first/ second/ last time that… 只能用that,that能够省掉，从句用相应的完结时。

2、where 地址状语

留意：当先行词为含糊的地址时，如point. Situation, case, position, stage, scene, spot, activity, family, job等名词时用where.

3、why 原因状语 先行词为reason。

六、介词与联络代词

1、介词怎样确认

（1）依据定语从句中动词的习气调配来确认

（2）依据先行词的习气调配来确认

（3）依据意思来确认

（4）为了偏重某一名词，不定式前加上联络词

2、联络代词作介词的宾语时，介词的方位

（1）whom和which能够和介词一同放在先行词和从句之间，也能够把介词放在从句中有关动词的后边。

（2）含有介词的短语动词一般不拆开，介词仍放在动词的后边。

（3）联络代词that在从句中作介词宾语时，介词不能放在它的前面，只能放在从句中有关动词的后边。

（4）联络代词whose也能够在从句中与它所润饰的名词一同作介词宾语。

3、“名词/数词/代词+介词+联络代词”结构常见的办法有：名词/one/two/some/none/all/both/several/many/most/a few/a little/the+比较级/the+榜首流…+of+which/whom。

七、定语从句中的主谓共同

1、联络代词作从句的主语时，从句中谓语动词的人称和数要与先行词保持共同，先行词是语句时，从句的谓语动词用奇数办法。

2、“one of+复数名词”坐落联络代词前作先行词时，联络代词在从句中作主语，从句的动词一般用复数，但当one前有the,the only,the very等润饰时，从句的谓语动词要用奇数。

八、留意way和time后接定语从句的情况

1、当先行词是way，且意为“办法、办法”时，引导定语从句的联络词有下列三种办法：that/in which/不填。

留意：联络词在从句中有必要作状语。假定联络词在从句中作主语或宾语，按正常的定语从句剖析。

2、当先行词是time时，若time作“次数”讲，运用that引导定语从句，that可省掉；若time作“一段时刻”讲，运用联络副词when或介词at/during+which引导定语从句。

专题二 状 语 从 句

一、时刻状语从句

1、when的用法

（1）when既可引导一个继续性动作，也可引导一个短暂性动作，可用于标明主句和从句动作一起发作或从句动作先于主句动作，有时还可标明从句动作后于主句，意为“当。。。时分”。

（2）when在be about to do。。。when。。。，be doing。。。when。。。，had done。。。when。。。，be on one’s way。。。when。。。，be on the point of doing。。。when。。。等结构中，作“那时忽然”讲。

（3）when “已然、鉴于；虽然，虽然（坐落主句之后）；假定”

2、while的用法

（1）标明“当。。。时分”，引导的动作有必要是连续性的。

（2）用作并排连词，标明相对联络“可是”。

（3）引导退让状语从句，相当于although,意为“虽然”，坐落主句前。

（4）引导条件状语从句，相当于as/so long as，意为“只需”。

3、as 的用法

（1）标明“当。。。时分”，偏重一起发作，不指先后。

（2）阐明两种正在开展或改变的情况，标明“跟着”，标明时刻的推移。

（3）标明“一边。。。一边。。。”。

（4）偏重两个动作紧接着发作。

（5）标明“虽然，虽然”。

（6）其他意义“正如，正像”，“作为”，“因为，因为”。

4、before的用法

（1）一般意为“在。。。之前”“。。。才”，“。。。就”“还没有。。。”“避免”“不知不觉”“宁可，甘愿”，“不然，要不然”。

（2）It + will be/was + 时刻段+before+一般现在时/一般曩昔时。在必定句中，意为“多长时刻之后才”；在否定句中，意为“用不了多长时刻就”。

5、until和till

（1）与必定句连用，有必要是连续性动词。

（2）与否定句连用，有必要对错连续性动词，标明“直到。。。才，在。。。之前不。。。”。

留意：not until可用于偏重句和倒装句

偏重句：It is/was not until…that…倒装句：not until 放句首时，主句要部分倒装。

6、since的用法

（1）since后对错连续性动词，时刻起点从该动作发作算起，意为“做某事多久了”；since后是连续性动词，时刻起点从该动作完毕算起，意为“不做某事已有多长时刻”。

（2）It is/has been +时刻段+since+一般曩昔时

7、标明“一......就......”的句型

（1）as soon as, once,immediately,directly,instantly,the moment,the minute等引导的从句都标明从句的动作一发作，主句的动作随即发作，常译作“一。。。就。。。”，这类从句中，常常用一般现在时态替代将来时态。

（2）on doing sth.或“on one’s+名词”作时刻状语。

8、有些名词和副词能够起衔接词的效果，引导时刻状语从句。

留意：时刻状语从句中不用将来时态。若要标明将来时刻，可用一般现在时态标明。但when引导名词性从句时，从句中要运用将来时。

二、地址状语从句

1、地址状语从句由where,wherever引导。

留意：where与where的差异：Where表特定的地址，而wherever标明非特定的地址。

Wherever=to/at any place where

2、地址状语从句与定语从句的差异

Where引导定语从句时，从句前应有一个标明地址的名词作先行词；而状语从句前则无先行词。

三、原因状语从句

引导词：because, since,as, now that, not that…, but that…, seeing that, considering that, in that

留意：for也能够标明原因，属并排连词，但不是阐明直接原因，而是对某种情况加以揣度，用于标明弥补阐明理由。

四、目的状语从句

引导词：so, so that, in order that, that, to the end that（以便，为了），in case,for fear that,lest（避免，以防），

目的状语从句中一般有神态动词can,could,may,might,should,would等。

留意：1、in case 还可标明“假如，假定”。

2、目的状语从句能够用so as to, in order to 等不定式替代，但主句和从句的主语有必要共同。

五、效果状语从句

引导词：so...that（如此。。。以至于。。。），such...that（如此。。。以至于。。。），so that（效果是），with the result that（所以，效果是）

留意：（1）so...that与such...that的差异

So+形容词such+a/an+形容词+奇数名词

So+形容词+a/an+奇数名词such+形容词+复数名词

So+副词such+形容词+不行数名词

So many/few+复数名词

So much/little+不行数名词

（2）so that引导的目的状语从句与so that 引导的效果状语从句

目的状语从句一般运用神态动词，效果状语从句一般不运用神态动词；

效果状语从句常常用逗号与主句分隔。

（3）so...that与so...as;such...that与such...as

So...that/such...that为效果状语从句；so...as/such...as为定语从句。

六、条件状语从句

引导词：if（假定），unless（除非），if only（只需，希望），only if（只需），in case（假如），suppose/supposing(that)

（假定），provided/providing(that)（只需，假若），on condition that（要是，在。。。条件下），so/as long as（只需），（let's/let us)say（假定）

七、办法状语从句

引导词：as（像。。。相同，正如。。。），as if/as though（如同，宛如）

留意：1、固定句型A is to B what C is to D.意为“A对B而言正如C对D相同”。

2、as if, as though引导的从句若与现实相反，用虚拟口气；若与现实相符，不用虚拟口气。

八、退让状语从句

引导词：though/although/as（虽然，虽然），even if/though（即便，虽然），whether/no matter whether...or(not)

（不论。。。是否，不论是。。。仍是）wh-ever/no matter wh-(不管。。。）

留意：（1）though,although,as的差异

A、Though,although的主句中能够用yet, still, nevertheless,但不行运用but。

B、though引导的从句能够倒装，也能够不倒装；as引导的从句有必要倒装；although引导的从句不能倒装。

其结构为：形容词/分词/副词/动词原形/名词（无冠词）+as/though+主语+谓语……

（2）though可用作副词，放在句末，意为“不过，可是”。Although无此用法。

（3）某些短语也引导退让的从句或短语，意为“虽然”，如：in spite of the fact that, despite the fact that, regardless of（the fact that）

九、比较状语从句

引导词：as...as（和。。。相同），not as/so...as（和。。。不相同），than（比），the more...the more...（越。。。越。。。）

十、状语从句中的省掉问题

1、在状语从句中假定主语与主句的主语共同，一起从句中又含有系动词be，则一般可省去从句的主语和系动词be,留下其余部分。

2、若状语从句中主语是it, 动词是系动词be, 则一般可省去主语it及系动词be,留下其余部分。

专题三 名 词 性 从 句

主语从句

宾语从句

表语从句

同位语从句

作及物动词宾语

作介词宾语

that

一般不省掉

能够省掉

一般不省掉

一般不省掉

一般不省掉

Whether/if（是否）

放于句首时只用whether

用whether/if均可，但有差异

只用whether

只用whether

只用whether

特别疑问词

留意语序要用陈说语序

名词性联络从句

留意语序要用陈说语序

一、that 从句

1、主语从句

（1）that从句作主语时，常用it作办法主语，常见的句型有：

It+be+形容词（obvious, true, natural, surprising,good,wonderful,funny,possible,likely,certain,probable,etc.）+that从句

It+be+名词词组（no wonder, an honor, a good thing, a pity, no surprise, etc.）+that从句

It+be+曩昔分词（said, reported, thought, expected, decided, announced, arranged, etc.）+that从句

（2）that能够省掉，但that从句坐落句首时，that不能省掉。

2、宾语从句

（1）常见的能够接that从句作宾语的动词有see, say, know, imagine, discover, believe, tell, show, think, consider, be sure, be afraid等。在能够接复合宾语的动词之后，如think, make, consider等，能够用it作办法宾语。

（2）That从句一般不能充任介词宾语，偶然可作except, in 的宾语。

3、表语从句（that不行省掉）

4、同位语从句

连词that引导同位语从句时，应在某些抽象名词之后，如：fact, hope, desire, thought, suggestion, idea, news, problem, possibility等，对前面的名词起弥补阐明的效果，that在从句中不担任任何成分，不能省掉。

二、whether/if从句

1、在表语从句和同位语从句中只能用whether不能用if;当主语从句放于句首时，只能用whether不用if;当it作办法主语，主语从句放在句末时用whether或if均可；discuss后引导宾语从句时，有必要用whether。

2、在宾语从句中：

（1）及物动词后：whether从句中不能有否定式，宾语从句为否定句时用if；if不能与or not连用，但能够用whether or not；whether后能够加不定式。

（2）介词后：只能用whether,不用if。

三、特别疑问词引导的从句

1、主语从句：特别疑问词引导主语从句时，常用it作办法主语。

2、宾语从句

（1）常见的能接特别疑问词引导的宾语从句的动词有see, tell, ask, answer, know, decide, find out, imagine, suggest, doubt, wonder, show, discuss, understand, inform, advise等。

（2）作介词宾语。

3、同位语从句、表语从句

四、名词性联络从句

What=the thing(s) which/that, whoever=anyone who, whichever=anyone/anything that, whatever=anything that, where=the place where, when=the time when

五、名词性从句的几个难点

（一）that不行省掉的情况

1、主语从句，that从句置于句首时；

2、当一个语句有两个或多个并排的宾语从句时，引导第二和今后几个从句的that不行省掉；

3、由it作办法宾语时，that引导的宾语从句中，that不能够省掉。

（二）wh-ever与no matter wh-的用法差异

Wh-ever既可引导名词性从句，又可引导退让状语从句；而no matter wh-只能引导退让状语从句。

（三）as if/though, because, why能够引导表语从句

留意：because引导的表语从句，主语不能是reason或cause,并且since,as不能引导表语从句。

（四）that引导的同位语从句与联络代词that引导的定语从句的差异

That引导的同位语从句成分是完好的，that在从句中不担任任何成分；that引导的定语从句成分是残损的，that在从句中充任主语、宾语或表语。

专题四 动 词 的 时 态 和 语 态

一般现在时

一般曩昔时

一般将来时

曩昔将来时

现在进行时

自动

do/does

did

will/shall do

would/should do

am/is/are doing

被迫

am/is/are done

was/were done

will/shall be done

would/should be done

am/is/are being done

曩昔进行时

将来进行时

现在完结时

现在完结进行时

曩昔完结时

自动

was/were doing

will/shall be doing

have/has done

have/has been doing

had done

被迫

was/were being done

----------

have/has been done

----------

had been done

一、一般现在时

1、标明常常发作的习气性的、现在重复呈现的动作或情况，常用的时刻状语有：always,usually,seldom, sometimes, every day, now and then, once a week等。

2、标明眼下或现在等现在时刻所发作的动作或存在的情况，这种情况带有必定的继续性。

3、标明客观现实或普遍真理。

4、书报的标题，故事的叙说，小说、戏曲、电影等情节介绍，图片的阐明等。

5、时刻表、时刻表、日程表、节目单、课程表等按规则行将发作的动作，只限于go, arrive, leave, start, stay, return, begin, come等动词。

6、在时刻、条件、办法、退让状语从句中，标明将来的动作。

留意：一般现在时能够用于定语从句或宾语从句中标明将来。

7、用在某些表达中，标明现在正在发作的动作或存在的情况。

Here comes the bus!How it rains!

二、一般曩昔时

1、标明在曩昔某一时刻点发作的动作或所在的情况，与现在没有联络。常用的时刻状语有：yesterday, last night, at that time等。

2、标明在曩昔某一段时刻里重复呈现的动作或情况，与现在没有联络。

3、用used to do或would do标明曩昔常常或重复发作的动作。

4、有些情况发作的时刻没清楚标明，但实践上是“方才，刚刚”发作的，归于曩昔时刻，应运用曩昔时态。常见的有I didn’t know…或I forgot…等。

5、一般曩昔时可与today, this week, this month等时刻状语连用。

三、一般将来时

1、will/shall do

（1）标明将来会呈现的动作或情况。常用的时刻状语：this evening, tomorrow, next week/month…,at the end of this term, in a few minutes等。

（2）标明将来常常发作的动作。

（3）标明事物的固有特点或必然趋势、倾向。

（4）标明说话过程中做出某种决议。

留意：条件状语从句中的will标明“决计，志愿”，此刻will是神态动词标明志愿。

2、be going to do

（1）标明现已决议或组织要做的事。

（2）标明依据某种痕迹以为在最近或将来行将发作的事。

3、be to do

（1）标明约好、方案或按职责、职责要求行将发作的动作。

（2）标明说话人的毅力、目的、职责、职责、指令。

（3）标明注定要发作的工作。

4、be about to do

（1）标明行将发作的动作，意为“正要，行将”。

（2）不行与标明详细的将来时刻的副词或副词性短语连用，但能够同由as或when引导的时刻状语从句连用。

5、某些动词的现在进行时标明行将发作的动作。

四、曩昔将来时

1、would/should do标明从曩昔某一时刻来看行将发作的动作或行将存在的情况。一般用于其主句的谓语为曩昔时态的宾语从句中。

2、were/was to do 标明曩昔将来时刻的组织，假定这个组织后来被撤销，没有完结，则用was/were to have done标明。

五、现在进行时

1、标明说话时正在进行而没有完结的动作或情况。

2、标明现阶段一向在进行的动作，但说话时不用定正在进行。

3、有时可标明行将发作的动作（只限于go, come, stay, leave, start, begin, arrive, return, fly, drive等动词），这时常有一个标明将来时刻的状语。

4、常与always, forever, constantly, continually, all the time等时刻副词连用，标明重复发作的或习气性的动作，常标明不满、诉苦或欣赏等情感。

5、有些标明感觉、情感的动词不能用进行时，它们是：know, understand, love, like, hate, feel, desire, wish, want, refuse, remember, hear, see, have等， 这些动词一般不用进行时，一般用一般现在时态，标明说话时发作的动作。

六、曩昔进行时

1、标明曩昔某一时刻或某一时刻内正在进行的动作。这一特定的曩昔时刻一般有时刻状语（从句）或由上下文来标明。

2、标明曩昔某一阶段一向在进行的动作。但说话时不用定正在进行。

3、标明从曩昔某一时刻的视点看行将发作的动作，用于某些动词。（见现在进行时3）

4、与always, frequently等副词连用，标明爱情颜色。

七、将来进行时

1、标明在将来某一时刻或某一时刻段正在进行的动作。

2、标明依据方案或组织在将来某一时刻正在进行的动作。此刻一般有详细的时刻状语。

3、标明将来某一时刻自然发作的事，而不是人为组织要做的事。

4、标明有礼貌地问询对方的计划，口气比较含蓄。

八、现在完结时

用法

意义

继续

标明从曩昔继续到现在的动作或情况

经历

标明曩昔某一时期到现在的经历

完结

标明现在刚完结的动作

效果

标明现在是“做了……”的效果

1、标明曩昔发作的某一动刁难现在形成的影响或效果。常用的状语有already, yet, just等。

2、标明曩昔现已开端，继续到现在，并且还或许继续下去的动作情况。往往和标明一段时刻的状语连用，如today, this week, lately, recently, in the past few days, since, for a long time等。

留意：（1）非连续性动词在必定句中不能与标明一段时刻的时刻状语连用。

（2）此类动词在否定句中则能够与标明一段时刻的时刻状语连用。这类动词有：begin, leave, go, borrow, come, return, born, die, buy, arrive。

3、在时刻或条件状语从句中，现在完结时替代将来完结时，标明将来某个时刻之前现已完结的动作。

4、现在完结时和一般曩昔时的差异

现在完结时：标明某一已完结的动刁难现在形成的影响或效果，偏重的是现在的情况，不能喝标明曩昔的时刻状语连用。

一般曩昔时：只单纯标明曩昔的动作或情况，和现在不发作联络。它能够和标明曩昔的时刻状语连用。

九、现在完结进行时

1、标明从曩昔某时开端一向连续到现在的动作，或许刚刚中止，也或许还在继续进行。

2、重复的动作标明爱情颜色。标明一向到说话时停止的一段时刻内再三重复的动作。

3、现在完结时和现在完结进行时的差异

（1）标明动作已完结，偏重效果；现在完结进行时标明动作的进行，偏重动作的继续性。

（2）情况动词、感觉动词或神态动词如：see, feel, know, love等，不用于现在完结进行时，但可用于现在完结时。

十、曩昔完结时

1、标明在曩昔某一时刻或动作曾经现已完结了的动作，即“曩昔的曩昔”。

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曩昔 完结曩昔 现在

留意：在含有时刻状语从句的复合句中，若两个动作紧接着发作，则不需用曩昔完结时，尤其是在含有before和after的复合句中，常用一般曩昔时替代曩昔完结时。

2、标明未曾完结的希望、计划、目的、许诺等。常用had hoped/ planned/ meant/ intended/ thought/ wanted/ expected等或用上述动词曩昔式接不定式标明即：hoped/ planned…+to do。

3、曩昔完结时用于hardly…when, no sooner…than等固定句型中。

十一、不能用被迫语态的情况

1、there be 结构及一切的不及物动词或词组充任谓语时，无被迫语态。

2、系动词无被迫语态。

3、一些标明情况的及物动词，如cost, have, own, possess等不能用被迫语态。

4、标明“希望、目的”的动词，如wish, want, hope, like, love,hate等不能变被迫语态。

5、当及物动词leave, enter, reach等的宾语是标明地址和场所（包含组织、集体、戎行、国家等）的名词时，不行变为被迫语态。

十二、自动办法表被迫意义

1、某些动词办法上自动，但含有被迫意思，往往标明主语自身的性质，并且主语应该是事物。

2、在“have+宾语+to do”结构中，当不定式的逻辑主语在句中呈现时，不定式用自动语态，不然用被迫语态。

3、在“be+形容词+to do”中，不定式的逻辑宾语是语句的主语，用自动表被迫。

4、在某些词组中，用动词的自动办法表被迫。

（1）be worth doing

（2）want, require, need后边的动名词用自动办法标明被迫意义。

（3）with复合结构

十三、被迫办法标明自动意义的几种情况

be seated（坐着）， be hidden（躲藏），be lost（走失），be drunk（喝醉），be dressed（穿戴）

专题五 情 态 动 词

一、can和could

1、can的用法

（1）标明膂力和脑力方面的才能。

（2）标明对现在的动作或情况进行片面的猜想，首要用在否定句和疑问句中。

（3）标明或许性，理论上的或许性，意为“有时分或许会”，可用于必定句。

（4）标明答应，意思与may挨近。

（5）标明说话人的估测、置疑、惊异、猜想或不用定等，首要用于否定句、疑问句或感叹句中。

（6）can的特别句型

cannot…too / enough标明“不管怎样。。。也不过火”。“越。。。越好”。

cannot but+ do sth.标明“不得不，只好”。

2、could的用法

（1）标明才能，指的是曩昔时刻。

（2）标明答应，指的是曩昔时刻。

（3）标明或许，能够指曩昔时刻，也能够指现在时刻，标明口气平缓。

（4）含蓄谦让地提出问题或陈说观点，指的是现在时刻。首要用于疑问句，答复时用can。

3、can与could的差异

can表估测时只用于否定句和疑问句（could无此约束）。couldn’t的或许性比can’t小。

4、can与be able to的差异

（1）现在时：无差异，但后者不常用。

（2）完结时;can没有完结时，此刻要用have（has,had）been able to。

（3）将来时：can没有将来时，要用will be able to。

（4）曩昔时：could标明一般才能，was/were able to 标明在详细场合经过尽力成功做成某事的才能。

二、may 和might

1、may的用法

（1）标明问询或阐明一件事可不能够做。

（2）标明一件事或许会发作或某种情况或许会存在，一般用在必定句和否定句中。

留意：标明或许性时，can’t口气强，标明“不行能”，may not口气弱，标明“或许不”。

2、might的用法

（1）标明问询或答应，指的是曩昔时刻。

（2）标明或许发作的事，能够指曩昔时刻，也能够指现在时刻，口气愈加不用定，或许性比may小一些。

3、may与might的特别用法

（1）“may+主语+动词原形”标明祝福。

（2）“may/ might well+动词原形”标明（彻底）能，很或许。

（3）“may/ might as well+动词原形”标明最好，满能够，倒不如。

（4）may be 是“神态动词+系动词be”结构，标明“或许有，或许在”，否定式为may not be。

maybe是一个词，为副词，意为“大约，或许，或许”，在句中作状语。

三、must的用法

1、标明“有必要”，多偏重说话人的片面观点。

2、must和have to 的差异：

（1）must标明说话人的职责或说话人片面以为“有必要，应当”做某事；have to标明因为某种外界原因此“有必要，不得不”做某事。即must偏重阐明片面观点，have to偏重客观需求。

（2）must只需一种办法，可用于现在、曩昔或将来时，但have to有不同的办法，可用于不同的时态。

（3）在否定句中，don’t need to, don’t have to, needn’t标明没有职责；mustn’t标明制止。

3、must的否定办法must not/ mustn’t 意为“不许，制止”，标明必定制止。若标明“没必要，不用”，应运用needn’t或don’t have to。

留意：对must作否定答复时，不用mustn’t，用needn’t或don’t have to。

4、must 标明“偏偏”，指令人不快的工作。

5、must用来标明估测，意为i“准是，必定是”，一般用于必定句，必定程度比may,might大的多。

四、need的用法

1、need用作神态动词，后边接动词原形，一般用在否定句和疑问句中。

2、答复need时，必定答复用must,否定答复用needn’t或don’t have to。

3、need用作实义动词时，有时态、人称和数的改变，后边加to do。

4、need to do和need doing

need to do中不定式的逻辑主语便是主句的主语；need doing是自动办法标明被迫意义，即need前的主语便是need后边的动词所标明的动作的接受者。

留意：want和require作“需求”讲时，和need的用法相同。

5、needn’t have done与didn’t need to do

needn’t have done标明曩昔本不用做但实践上却做了某事

didn’t need to do标明曩昔不用做而实践上也没做某事

五、dare的用法

1、dare用作神态动词，后边接动词原形，一般用在否定句和疑问句和条件句中；它没有人称和数的改变，但有曩昔式（dared）。

2、dare用作实义动词时，有时态、人称和数的改变，后边加to do。

留意：（1）I dare say意为“我以为，我信任，很或许”。

（2）dare用作实义动词时，标明“敢冒（风险），不俱”。

（3）dare可用于激将或应战。例：He dared me to jump down.

六、will和would

1、will的用法

（1）能够标明片面毅力、志愿，可用于各种人称。

（2）能够标明常常性、习气性、倾向性等，意为“常常，惯于，总是”。

（3）标明指令（说话这坚信指令必定会得到履行）或许诺。

（4）will可用于祈使句的附加疑问句。

（5）用于疑问句，表“约请，恳求”，常与第二人称you连用。

2、would的用法

（1）作为will的曩昔时态，用于曩昔时中，标明片面希望或毅力，意为“乐意，固执”。

（2）用与第二人称，标明谦恭的恳求或寻求定见，比will更为谦让。

（3）标明曩昔的习气，后接动词原形，意为“总是，总会”。

（4）would表志愿用于词组中。

Would like “喜爱，想要”（=would love）

Would rather “甘愿”。

七、shall和should

1、shall的用法

（1）shall用于榜首、三人称陈说句中，标明说话人寻求对方的定见或向对方请示。

（2）shall用于第二、第三人称陈说句中，标明说话人给对方的指令、正告、许诺或要挟。

（3）用于一切人称，标明规章、法则、预言等，可译为“有必要”。

2、should的用法

（1）标明职责、职责或劝说、主张、指令等，意为“应该”。

（2）标明有必定依据的估测、推论或或许性，意为“或许，该”（必定的口气没有must表估测时强）。

（3）多用于疑问句中，标明惊奇、难以信任或不该该的事。

（4）ought to和should的比较

A、ought to也能够标明推论、或许性，和should用法相同。

B、在省掉答复中，ought to中的to能够省掉。

C、should和ought to标明做正确的工作或理应做的工作。

be supposed to 意为“被希望，应该”，标明被希望发作或依据组织、要求做某事，或以为做某事是正常的。

八、had better 意为“最好”，’d better 为其缩写办法，其后续跟动词原形。

留意：had better 的否定办法had better not。

九、used to “曩昔常常”，仅用于曩昔时态中，一般用于一切人称。

1、used to +动词原形，标明曩昔（有规则的）习气或曩昔某一时期的的情况，但现在已不存在。

2、其反意疑问句简略答复中，也有两种办法：didn’t ，use（d）n’t

3、used to 和would的差异

（1）used to 可标明曩昔常常发作的动作或存在的情况，而would仅标明曩昔习气性或重复性的动作。

（2）used to 偏重曩昔的行为同现在的比照，含有“曩昔如此，现在已不再这样了”之意。Would仅标明曩昔习气性动作，没有预先在比照的意义。

（3）used to不能跟表确认时刻短的时刻状语连用。

（4）used to 可用于无人称句和存在句，而would则不行。

4、used to与be used to do和be used to doing

（1）used to标明“曩昔常常”隐含现在不这样了，其间to是不定式符号，后跟动词原形，仅用于曩昔时态。

（2）be/get/become used to 标明“习气于”时，意为“变得习气于“或“开端习气于”。

（3）be used to do标明“被用来”。

十、神态动词后的某些动词办法

1、神态动词+have done

（1）“must+have+done”标明对曩昔工作的必定估测，译成“必定做过某事”，该结构只用于必定句。

（2）“can't+have+done”标明对曩昔工作的否定估测，译成“不行能做过某事”。

（3）“can+have+done”标明对曩昔行为的置疑，用于疑问句，译成“或许做过……吗？”

（4）“could+have+done”是虚拟口气，标明对曩昔工作的假定，意思是原本能够做某事而没有做。

（5）“may+have+done”标明对发作过的工作的估测，意思是“或许现已”或“或许现已”，用于必定句中。

（6）“might+have+done”标明对曩昔工作的估测，might与may意思相同，多用于虚拟口气结构中；还能够标明“原本或许……”。

（7）“would+have+done”虚拟口气，标明对曩昔工作的假定，意思是“原本会做”。

（8）“should+have+done”意思是“原本应该做某事，而实践没做。” “shouldn't + have+done”标明原本不该该做某事，而实践做了。含有责备对方或自责的含义。

（9）“ought to+have+done”标明曩昔应该做而实践并没有做，译成“理应做……”，往往标明遗憾。与“should+have+done”用法根本相同。

（10）“need+have+done”标明原本需求做某事而没有做。“needn't+have+done”则标明“原本不需求做某事而做了”。

2、神态动词+be doing：标明对现在正在做的工作的估测。

十一、含有某些神态动词的反意疑问句

1、must

当must标明指令时，反意疑问句用needn’t。

当must标明估测时，反意疑问句与实践情况保持共同，即与把must删掉后的陈说句的反意疑问句保持共同。

2、can’t

当can’t标明没才能做某事时，反意疑问句用can sb.?

当can’t用于表估测时，反意疑问句由实践情况决议，即由去掉can’t后的实在陈说句决议。

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