当了12年的耶鲁面试官的我发现我国申请者往往比美国高中生更优异

原标题：当了12年的耶鲁面试官的我发现：我国请求者往往比美国高中生更优异

关于名校结业生，咱们已听到不少相似“精美的利己主义者”、“优异的绵羊”这样的负面点评。在承受学霸君采访时，北京耶鲁中心主任李恩祐女士介绍了名校所垂青的学生素质，她也坦言：精英不只要一种容貌，更多的名校结业生其实都胸怀大志；人们也不该以是否进名校来衡量胜败，重要的是要继续不断地去成为更好的自己。

文 | 吴妍娇

修改 | 闻琛

From：外滩教育

微信号：TBEducation

前两年，耶鲁大学前教授、美国高等教育圈的闻名“愤青”威廉·德雷谢维奇在其编撰的《优异的绵羊》一书中从前尖锐地痛批美国的精英教育，他用“藤校弱智症”描述名校精英，并历数常春藤学生的“数宗罪”：

过于自傲却输不起；朋友圈同质化，故步自封；思想死板，与社会脱节，缺少“常识性聪明”等。

看到这儿，学霸君不由猎奇，假定这些藤校学生果然有以上种种弊端，那他们在进入名校从前又是怎样的人呢？莫非这些从前的佼佼者们都在一夕之间发生了改动吗？

机缘巧合之下，我见到了耶鲁北京中心主任李恩祐女士，从这位担任了12年耶鲁面试官并掌管耶鲁北京中心的女掌门那里，学霸君听到了另一番“新鲜”的答案。

那些被耶鲁选中的“走运儿”们

回忆起自己的大学年代，2000年从耶鲁结业的李恩祐想到的都是她那些来自四面八方、不同布景和种族的同学们。在她眼中，并非只要藤校的学生才干成为精英，而精英也绝不只要一种容貌。

她还明晰地记住自己当年的室友在大学的时分从前是个十足的“吸血鬼控”，沉迷于全部有关“吸血鬼”的书本和资料里。这样有特性的学生或许并不契合传统意义上好学生的界说，但后来她成了热销全球的《暮光之城》电影的制片人，成为好莱坞难得一见的女人高管。这样说起来，明显成功不止有一种界说。

而我更猎奇的是，耶鲁是怎么慧眼识珠地发现了这些特性纷歧的未来人才。

作为具有12年丰厚阅历的耶鲁面试官，李恩祐说，其实每年这5%的“走运儿”绝大多数不像德雷谢维奇教授所说的那样“蜕化不争”，相反他们很有抱负，并且她常常发现，我国孩子乃至比他们的美国“对手”们更优异。

“比方美国硅谷是个卧虎藏龙的当地，这儿的许多学生都是斯坦福教授或创业家的孩子，你看见他们或许都住在一个大房子里，日子很闲适。所以这些孩子或许幻想不出人类正遭受的某些磨难和亟待解决的问题，他的人生方针纷歧定明晰坚决，也纷歧定那么勤勉。”

有一次，李恩祐面试了一位我国学生，他在高中时就为一些报纸和杂志撰稿，算是一位小小媒体人。其时面试时他还带着几本书，不是讲义而是几本关于国际事务的书本，面试中他对自己感爱好的范畴侃侃而谈，后来他顺畅地进入耶鲁。因此在李恩祐看来，“藤校弱智症”就好像是“盲人摸象”，书中写的便是尾巴的部分，更多的学生是有着明晰的人生方针，立志成为未来首领和社会精英的。

从李恩祐那里，学霸君还听到了一个风趣的现象。触摸国际教育多了，总觉得国际校园里出来的孩子视界更广，各方面的才能素质也更强，但李恩祐却有不同的领会。

她觉得那些承受国际教育的孩子，其实仅仅比其他孩子要走运，由于爸爸妈妈有更好的经济条件去支撑他们的学业。但有时分国际校园就像一个大泡泡，比如有的国际校园把体育馆包裹起来把本来的空气抽走，里边都是通过过滤的空气，这不是天然的环境而是一个温室。

“其实咱们考虑一个人，不仅仅考虑他的成果和视界，还会考虑他来自什么样的布景，有怎样的人生阅历，咱们是全方位地看一个孩子。” 在李恩祐看来，公立校园的孩子们有相同的时机。她所面试过的许多来自公立校园的学生，他们在一般、更挨近实在社会的环境里长大，他们看得更远、更广，更有才能为这样一个国际奉献活跃的力气。

面试也像“相亲”

李恩祐对面试有个特别风趣的比方，她说有时分面试有点像“相亲”，而她要做的便是看看这些请求者和她的母校耶鲁有没有缘分。所以，就好像“相亲”相同，她会从喜好爱好这些所谓的入门问题开端，随后便是天然而然的沟通进程，这样的面试更像是轻松爽快的谈天。

当我问及怎么区分哪些学生的请求是诚心诚心而哪些是靠后期包装的时分，李恩祐反诘我：假如你新知道一个人，和他一同吃一小时的饭，你能分辩他是在忽悠你仍是在说真话吗？细心一想，我好像理解了点什么。

“其实人与人之间的正常往来便是最好的测谎仪，所以咱们在一个小时的面试里就会渐渐发现某个学生实在的姿态。咱们的校长苏必德是一位闻名的心理学家，现代社会和企业广为流传和看中的“情商EQ”概念便是他提出来的。在面试进程中，你会发现学生的情商水平，这也是检测自己情商的好时机。

你会发现人与人之间的沟通透露出的信息不单单是言语层面的，言语只占了30%，70%是目光与肢体言语。在这70％的部分，你能够捕捉到很多的有用信息，这是后期包装所无法做到的。”

“咱们常常会发现，假如某个孩子是做了ABC课外活动进入了一所名校，咱们就会觉得假如照着这个方法也能进某所名校，好像成功是有迹可循的。

然后你就会发现一切的孩子都没什么差异，咱们都在做相同的工作，反而终究被选中的便是那个跟他人纷歧样的孩子。在我看来，最重要的是你是否有自我认知的才能和为国际、为社会作出奉献的方针和愿景。”

名校即胜败是一个伪出题

学霸君曾对话哈佛上海中心的王颐，他也告诉我，作为爸爸妈妈或教育者，咱们总在尽力让孩子了解“什么是最好的”，而疏忽了其实让孩子了解“什么是好的”就足够了，由于“最好”自身带着外界的希望，而孩子们知道什么是“好的”，即知道一个方向就够了，更多的他们要遵从心里的声响。

而在李恩祐看来，所谓的名校情结确实无可厚非，但大学排名比如浓缩的“果汁”，并非100%复原“果汁”。每个孩子都是绝无仅有的个别，任何时分咱们都不能用同一个规范去规划他们每一个的人生。

有的人进了名校今后发现周围的人都太优异了，或许自己曩昔总是考榜首，进了名校却再也不是最优异的那个，便是所谓的龙头凤尾，然后就失掉自傲了，终究选了一条十分简单走但并不是自己最喜欢的路。

“我仍是不认为进名校就一定是好工作，自我认知的进程或许更重要一些，不单单是为了考大学，更是为了寻求高兴有意义的人生。咱们或许认为名校是学生学业部分的结尾，进去今后就能舒一口气，这其实是个伪出题，最重要的是永久要去成为一个更好的自己。”

其实进不进名校确实不是最重要的事，但能轻松的取得渊博的视界却很有必要，这也是李恩祐现在在北京耶鲁中心工作的原因。在她看来，为我国的高中生和大学生敞开一些最优质的资源以及直接与国际沟通的途径，是一件有意义的事。

或许未来他们并不能进入耶鲁这样的美国顶尖大学，但常识会像阳光相同，照射到这些学生的身上，让他们感遭到这种精英教育的气氛，遭到启示，提高自我，挑选一条更对自己最合适的人生道路。

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