教师都诉苦收入低而社会上很多人都不认同这落差是怎样构成的

教师的收入是一个十分灵敏的论题，简直一切的教师，特别是中小学教师都在诉苦收入低，但在另一方面，绝大部分人又觉得教师的收入够可以了。为何认知上会有这么大的差异？

国家层面上，多个地方政府都出台相关方针，力求确保教师的薪酬不低于当地公务员的水平。公务员的薪酬高吗？大约没多少人会以为公务员薪酬高。这样一个作业的优势在于安稳，隐形福利极高。

教师的作业也算安稳，但隐形福利却和公务员彻底不行同日而语。这个社会任何一个作业要求加薪酬都是天经地义，唯一教师不行，其间的原因让人无法。

l媒体的一向宣扬形成的成果

一般媒体宣扬的教师形象极具特征。一身正气，两袖清风，以教书育人为己任。是崇高的园丁。教师的这个形象宣扬得十分到位，可以说是家喻户晓。传统宣扬的形象给群众的感觉是教师并不计较任何收入，把清贫当成一种质量，乃至是荣耀。

可是，教师这样一个作业不过是360行中的一行。教师也是俗人，也是吃饭穿衣，也得赚钱养家。也必定对收入有必定的寻求。

明显，教师要求加薪酬的这个形象和传统宣扬中的教师形象不符。也正是这个原因，这个要求认同的集体很少。

l绝大部分人对教师的作业强度并不了解

可以说适当一部分人会以为教师的作业比较轻松，每天就上几节课，大部分时刻都十分自在，作业量并不大。

但很少有人知道教师每天要作业10多个小时，班主任教师作业时刻更长。且作业强度一点也不低。

备课、授课、命题、批卷、核分、录入成果等，这是教师最基本的作业。但也仅仅开端，接下来需求各种剖析，试卷剖析，题型剖析，成果剖析，学生剖析等等，然后是各种总结。这仍是没有一点查看，无需敷衍领导的前提下。

这还没完呢，接下来是跟学生说话，处理学生问题，各种活动，各种记载，各种感触，各种反思，各种训练，各种使命下达，催学生，催家长。

大部分人对教师的作业并不了解，仅仅是凭仗幻想直接做出了作业轻松的定论，而这个定论和实际严峻不符。

特别是教师有寒暑假这两个带薪假日。殊不知，这两个假日，教师并不是在家里歇息，相同也有很多的作业组织。

家访，训练，备课，收拾上学期教育，预备新学期，参与各类的社会活动等等，寒暑假并不是在歇息。如果说撤销教师寒暑假，改为早八晚五的作业，信任一切的教师都会附和。

l补习班的贵重收入让我们觉得教师富得流油

每个作业都有害群之马。教师这样一个作业也相同。有部分教师向家长讨取贿赂，收受家长礼物金钱。也有部分教师课外私自开补习班，上课不讲下课讲，借机收取金钱。

这些教师的行为的确给学生和家长的带来了极坏的影响，也直接影响了教师这个集体的全体形象。

特别是补习班贵重的收入也直接让家长觉得教师的收入现已是高得难以幻想了。但课外收费补习的教师毕竟是很少数，跟着教育局各项规定的出台，在职教师收费补课的现象一旦被发现，直接被铲除出教师队伍，成果极端严峻。这类现象现已从根本上被根绝。

l对未来的焦虑导致教师背锅

现在学生压力大现已是个不争的实际了，形成这种压力的原因是多方面的。竞赛的剧烈，低学历者的无法，制造业的滑坡和就业机会的削减等等要素归纳导致了这个成果。

这些现象导致家长和学生对考大学，特别是考名校有反常的执念。由于应试的联系，对分数的寻求也到了一个极致。

这种压力天然而然地转递到了教师身上，家长希望教师把自己的孩子培育成才。但水平再高的教师也不行能把一个班的学生都教成满分。这需求学生本身的天分和尽力。

希望和实际的距离使得部分家长把孩子成果欠好的职责见怪到教师头上，天然也不会对教师有太好的感觉。

因而，种种要素集合起来，使得很多人尤其是部分的差生家长对教师怨念很大，而某些不负职责的媒体又夸张了这种怨念，使得教师的形象大打折扣。

在这样的环境下，教师要求加薪天然就不被一部分人认可。偏偏这部分人是发声最多的，而相反，为教师发声的集体却少而又少，这更导致部分无良教师的劣迹被无限扩大，影响到了整个教师集体。

但无论如何，教师的收入的确不高，要求加薪也是无可厚非。而实际上，为教师加薪的作业也早就被各级政府说到议事日程上，教师加薪也是指日可下。